钢琴小屋

　　这两个年轻、帅气的小伙子，作为中国年轻一代音乐家里的偶像级代表人物，让中国家长有理由相信：“我的孩子也很有必要拥有一个钢琴童年，就像郎朗一样。 ”

　　当代的大多数中国家长其实也是音乐门外汉，他们对音乐的了解更多的是从一些流行歌曲开始的。那么，究竟怎样才能在普通家庭里，实现“音乐之声”的梦想？记者专门采访了在国内进行学前艺术教育研究、中华女子学院学前系艺术教研室主任王丹，请她为家长们解答一些与幼儿学钢琴有关的重要问题。

　　音阶练习，对于初学钢琴的孩子来说，是重要的基本功训练，可我的学生在练琴时，特别不爱练音阶，后来我做了一点尝试。我的学生在音阶练习过程中，走过一段弯路，经常是时好时差，很不稳定。主要问题时：腕硬；抬指不放松；穿指慢；手指力度差；五指不立；指法错。每次课上都认真纠正，起初我总认为是练琴时间短，不用心，就让他多练习，随着练琴时间增加，练习方法的改进，孩子终于爱练音阶了。我对它练琴过程进行观察，发现有三条原因；一是不愿练。孩子觉得练音阶乏味，枯燥，没有新鲜感，不详弹奏乐曲优美动听，越练越有兴趣。因此，对弹奏乐曲比较认真，面对音阶马马虎虎，会弹就行，不下工夫。二是缺乏耐心。孩子是属于好动，特别是淘气坐不住的男孩子，练音阶时间太长，就厌烦了。三是手指条件不太好

生产厂家

1、国内生产历史：

　　很多琴行、钢琴厂经常打出“某某钢琴源欧洲某国，于一八几几年开始生产；历史悠久、品质卓越”等广告。实际上钢琴在销售地区的生产历史及经营状况是保证产品品质的重要因素！

　　钢琴的优劣主要取决于钢琴的做工，即：精密度！材料和设计是决定钢琴品质一方面因素，设计师将图纸绘好，流水线根据图纸进行生产组装；一台立式钢琴由p>多个零部件组成，在大型的钢琴生产流水线上大约要通过多道工序、1个多月的时间才能完成一台钢琴的组装调整工作，需要的是工人熟练的技术配合，严格的质量管理等众多因素；如果在某地重新建厂生产钢琴，就算是最顶级的钢琴厂家，聘用大量新员工，起初人员流动性较大，最重要的是没有几年的时间进行技术培训、掌握熟练操作、完善管理是不能做出质量稳定的钢琴来的；因此，就算在国外是1700年开始生产的著名品牌钢琴，在国内建厂聘用新工人生产钢琴，也需要一个完善质量的过程，建厂1、2年的（甚至刚建厂）生产的钢琴质量是较不稳定的。

希望继续加油

  现在社会竞争激烈，可以理解饥不择食的行为。上个星期六我们陕西咸阳市中心有个艺术中心举办了考级活动，于是我让我的学生也去报名，她们学了2年第一次考级，考5级。在我的学生提前一周去报名的时候，那个学校的负责老师在学生报完名以后让我的学生给她弹弹。孩子毕竟是孩子，而且在学琴的道路上第一次上路，紧张是必然。因此弹的有些慌乱。那个老师听完以后就直言不讳的说：你这弹的啥么，你这即使弹的再好，不在我们这学，照样考不上。。。

  我们都知道老师在学生心目中的影响是多么的深刻，有的时候我甚至记得我很小的时候某位老师说过的话，老师在学生心目中也是很神圣的，也许你的一句话，在不经意之间遍决定了孩子的一生，难道你不知道教师的师德是多么的重要么？虽然我们是这么培训方向的老师，但是我们的言谈举止时刻会影响到孩子？

  就这样老师的一句话，知道会给

一个曲目弹熟它并不难，难的是如何弹出作品自身的风格特点，同时还能表现出演奏者本人的创造和理解。这就需要演奏者精雕细刻地练习了。与此同时还应多借鉴不同钢琴家演绎该作品的处理方式，了解些该曲目的创作背景等，以丰富演奏者对曲目的理解。

    不知道大家有没有注意到郎朗在一次访谈节目中曾经说过，音乐是要有呼吸的。音乐是和生命一样得，都是需要呼吸的。从简单一点得来说，启蒙就要告诉孩子们呼吸是什么，说的片面一点，就是我们所谓得抬手。起初弹琴的孩子除了天赋好一点得以外，其它得孩子就要从开始便让他们养成抬手得习惯，这种习惯养成以后，自然得呼吸便习惯成自然，这样便达到了呼吸的目的。

    因此在刚开始学琴得阶段，孩子得抬手以及怎样最自然得配合着呼吸抬手是一个至关重要得环节，只有这样，养成良好得抬手习惯，以后才能增强更好得乐感。